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通俗流行唱法中的混聲技巧
瀏覽量:     發布日期: 2022-09-22 11:21:43   發布人: 圖蘭朵聲樂中心
 

  混聲是最具代表性的一個演唱技巧,現代流行唱法唱歌的主流就是混聲,下面這些是小編為大家推薦的通俗流行唱法中的混聲技巧。

  通俗流行唱法中的混聲技巧

  1:我們為什么要學習混聲?

  人在迫切想發聲的情況下工作的部分會特別的大,這個時候發聲能力肯定是有所增加,但是帶來發聲的負荷是相當可怕的,正確的方法是消耗不變,我們用的力量氣息量基本都不變,質量提升,達到的效果卻是成倍的。

  大家參考書上的圖,真聲就是工作的聲裂比不工作的聲帶面積大。使用整聲裂的邊緣顫動是假聲,只不過這個聲裂比較細,并的比較牢,這兩個聲音都不同于混聲,混聲是工作的聲裂比不工作的聲帶面積小。

  所以我們再運用混聲的一開始先要去找到換聲點,當真聲有意識的進行變換,縮小發聲點的時候,其實就正在向混聲靠攏。

  有人會覺得和換聲很接近,其實不是,混聲一開始可以更主觀一些,比如說模仿很多歌手唱歌,這個時候證明你的聲音有一定的變化力,但是沒有控制力,那就用A歌手的音色去唱B歌手的歌,用B歌手的音色去唱C歌手的歌,反正就不用原來歌手的音色和你自己的音色去唱。

  控制力和音色的把握能力,我們通常在聲樂中叫發聲的比例,你會有一個不自覺的調整,慢慢會養成一個習慣的,這就是混聲的開始。

  那么混聲在正式訓練的時候,還是要結合換聲,我們上次說了換聲是兩個換聲點,我們談到了第一個換聲點,其實還有第二個換聲點,第二個換聲點在做的時候如果你能有混聲意識的加入,在加上換聲技術,如果有力量的話就可以唱的更寬更高了。

  2:如何練習混聲技巧

  男聲第一個換聲點小字組的cde,用真聲唱大字組G-小字組d,在換聲,大字組G-小字組d,換聲的時候要盡量的聽不出來,音色近似,比例變化,這邊大家要看著教程,跟著沈老師一起唱,注意聽沈老師聲音的變化。然后是女生,小字一組e1上行。

  男聲第二換聲點,小字一組的e1f1g1a1b1,有高有低,現在男生開始唱小字一組的c1-c2(highc)。

  練習要注意上下行的平衡,會發現下行很難,我們有五度的練習,多練習下行,下行很難特別是從換聲點往回走,換聲的目的是為了聽不出換聲,用混聲的目的是為了讓兩個換聲點更統一,也就是在它之間會變成都是運用的混聲只是多少的問題,就不再像換聲點是一個整個的轉變,這點要注意。

  隨后是女生,女聲的第一換聲點很容易被忽略,到了第二換聲點有很多女生就不得不唱的很虛,變成了假聲,這個是不可取的,女聲a1-f1(換聲),大家去聽聽沈老師是怎么唱的。

  混聲的發聲技巧

  在真聲唱的高到一定程度時,上顎要往上張,胸和腰要向前頂(同時腹部向內收,覺得太難可忽略腹部技巧),一定要繃住,不能松。這里面起關鍵作用的發聲位置是上顎,上顎要張的像啃蘋果那樣,例如在醫院檢查喉嚨,發”啊“,上牙堂形成一個球狀面(半弧狀),同時一定要繃住,同時發聲位置的重心要向后移。

  因為我們知道,在你唱真聲高音的時候,喉嚨和上顎是繃得很緊的?;炻曇彩峭瑯拥牡览?,只是重心要移到后面,并且要像發假聲的技巧方向靠近。因為高混聲的上顎會承受相當大的壓力,一但上顎松了會立刻變成假聲或破音,也就失去了繃住時發真聲的感覺和味道。另外在發聲時,上顎張的越大,繃得越緊,給喉嚨和聲帶的空間越充分,混聲音域也就越高,而且發聲的重心一定是在后面的。因為如果重心在前面的真聲或假聲高音,音一定是很尖的不會那么厚(天生音色不考慮),但是混聲是兩層音,所以重心的位置自然就決定了音色的厚度。

  混聲的訓練方法

  “低音高唱”就是保持聲音高位置的訓練方法 , 換成通俗的話來講就是在唱低音時也保持住唱高音時的位置,即聲音的“高位置”安放 , 這一點對于中低聲區至關重要。如果沒有“高位置”安放,中低聲區的聲音就會顯得蒼白無力,在跟高音區銜接的時候就不能夠獲得連貫統一的聲音。聲區之間就會脫節,這樣聲音就很容易出現打架的現象。

  在訓練的過程中,頭腔共鳴起到了融合真假聲的作用。要做到真聲不完全真、假聲不完全假,還必須做到胸腔共鳴、口咽腔共鳴和頭腔共鳴的合理運用。在整個發聲練習中,需根據音高的變化不斷調整這三個共鳴腔體的使用比例。女高音要特別注意“a1、a1、bb1、b1這四個音,因為對于絕大部分女高音來說,安放好這四個音的位置是獲得連貫統一聲音的關鍵。針對這個問題筆者在教學中采取了從 f1開始逐漸混入假聲的訓練方法。

  “低音高唱”就是保持聲音高位置的訓練方法 , 換成通俗的話來講就是在唱低音時也保持住唱高音時的位置,即聲音的“高位置”安放 , 這一點對于中低聲區至關重要。如果沒有“高位置”安放,中低聲區的聲音就會顯得蒼白無力,在跟高音區銜接的時候就不能夠獲得連貫統一的聲音。聲區之間就會脫節,這樣聲音就很容易出現打架的現象。在訓練的過程中,頭腔共鳴起到了融合真假聲的作用。要做到真聲不完全真、假聲不完全假,還必須做到胸腔共鳴、口咽腔共鳴和頭腔共鳴的合理運用。

  在整個發聲練習中,需根據音高的變化不斷調整這三個共鳴腔體的使用比例。女高音要特別注意“a1、a1、bb1、b1這四個音,因為對于絕大部分女高音來說,安放好這四個音的位置是獲得連貫統一聲音的關鍵。針對這個問題筆者在教學中采取了從 f1開始逐漸混入假聲的訓練方法。

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